《化学教学》期刊_发文分析_首页

精选发文

我国21世纪两版高中化学课程标准比较研究

王祖浩华东师范大学课程与教学研究所、教师教育学院; 上海200062

我国台湾地区自然科学领域核心素养的内涵分析及启示

朱鹏飞; 陈凯; 徐惠无锡市第一中学; 江苏无锡214031; 南京晓庄学院环境科学学院; 江苏南京211171; 江苏省苏; r11中学; 江苏苏州215007

化学专家型教师学科教学知识特征研究

张小菊湖北师范大学教育科学学院; 湖北黄石435002

基于CiteSpace的化学科学探究研究可视化分析

吴晓红; 康志宁; 马英宁夏大学化学化工学院; 宁夏银川750021

反思与构建：高中化学青年教师教学基本功比赛

王澍; 孟彦徐州市教育教学研究室; 江苏徐州221009; 徐州市第五中学; 江苏徐州221000

非化学选修生化学教与学存在问题的调查及纠偏策略

钱宏达江苏省启东中学; 江苏南通226200

学科核心素养下的化学概念教学设计

周业虹人民教育出版社; 北京100081

以“设计＂为核心的项目教学实践

李情义; 何彩霞北京教育学院; 北京100120

基于课程标准要求的“物质的量”单元教学设计

经志俊南京市第三高级中学; 江苏南京210001

促进空间能力进阶发展的物质结构空间模型教学分析

邹国华; 童文昭; 韩闽江福建省龙岩第一中学; 福建龙岩364000; 福建省长汀一中; 福建长汀366300; 福建省莆田第一中学; 福建莆田351100

基于云班课的JiTT模式在实验教学中的应用——以初中化学“实验室制氧气”为例

倪胜军; 付绍武深圳市龙岗区教师进修学校; 广东深圳518172; 深圳市启英学校; 广东深圳518111

探索新高考背景下的化学学科核心素养培育——以“氨”的教学设计为例

杜淑贤上海交通大学附属中学; 上海200439

发文领域

一级发文领域

文化科学

发文量：10028被引量：20774

理学

发文量：963被引量：1656

化学工程

发文量：284被引量：507

轻工技术与工程

发文量：109被引量：198

环境科学与工程

发文量：101被引量：263

自动化与计算机技术

发文量：62被引量：97

生物学

发文量：52被引量：99

医药卫生

发文量：42被引量：73

社会学

发文量：37被引量：121

二级发文领域

文化科学 / 教育学

发文量：9983被引量：20745

理学 / 化学

发文量：883被引量：1565

文化科学 / 教育技术学

发文量：271被引量：433

文化科学 / 课程与教学论

发文量：135被引量：260

理学 / 无机化学

发文量：134被引量：202

理学 / 有机化学

发文量：115被引量：162

理学 / 物理化学

发文量：115被引量：231

化学工程 / 无机化工

发文量：99被引量：233

环境科学与工程 / 环境工程

发文量：81被引量：211